Aprender a escolher de forma autónoma um livro para ler é uma competência importante no processo educativo dos alunos. Quando estes têm a oportunidade de selecionar as suas próprias leituras, desenvolvem o sentido de autonomia e de responsabilidade pelas suas escolhas. Este processo ajuda-os a perceber melhor os seus interesses, preferências e necessidades enquanto leitores.
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