Lido e ilustrado - O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá

Promover a leitura através da ilustração, levando o jovem leitor a descodificar o significado do texto lido e a expor visualmente a sua interpretação., são alguns dos objetivos do Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Mais uma obra e desta vez de Soraia Pereira da turma E do 9º ano.

Lido e ilustrado - História Breve da Lua

O Projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Lido e Ilustrado, é a apresentação visual livre da narrativa interpretada pelos nossos jovens leitores. Hoje temos a História Breve da Lua, de António Gedeão, interpretada pelo Euclides Gonçalves.

Lido e ilustrado - Diário de Anne Frank

Com o Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, o que há de facto é o apelo a um outro sentido, o sentido visual, transmitindo em outra linguagem, também artística, o já expresso em uma linguagem textual. Hoje é a Mariana Rocha que interpreta pelo desenho um excerto do Diário de Anne Frank.

Lido e ilustrado - Percy Jackson e o Mar dos Monstros

Criando ilustrações e produzindo as suas próprias composições visuais de cada leitura, o jovem leitor torna-se mais observador, criativo e seletivo e desenvolve a descodificação do sentido do texto. O Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretende promover a imaginação e criar nos leitores uma multiplicidade de interpretações.

Lido e ilustrado - Gravity Falls

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro continua a divulgar a resposta de alunos e professores ao projeto Lido e Ilustrado, onde a ilustração surge como a interpretação visual do excerto de uma obra lida. Hoje é o Afonso Pepe da turma E do 9º ano que responde a este desafio da biblioteca escolar.

Lido e ilustrado - Diário I

Mais um jovem ilustrador cria diálogo entre texto e imagem no projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, Lido e Ilustrado. Diego Aradas consegue fazer-nos voar nas palavras de Miguel Torga.

Lido e ilustrado - História dentro de uma Garrafa

Mais uma ilustração nos revela o olhar sobre o texto lido. Hoje agradecemos ao nosso aluno Afonso Pinheiro, a partilha da sua ilustração neste projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro em parceria com a disciplina de Educação Visual.

Lido e ilustrado - Diário de Anne Frank

 Em Dia Mundial da Arte a Biblioteca Escolar  continua a apresentar trabalhos de ilustração. A interpretação visual de um texto permite aos nossos leitores fazer conviver a palavra com a imagem,  neste que é o  projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Lido e ilustrado - Robinson Crusoé

 Criar imagens, desenhos, pinturas ou quaisquer representações gráficas que procuram transmitir uma mensagem, contar uma história ou contribuir para a construção de significados, é o que se pretende com os trabalhos dos jovens ilustradores. no projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Lido e ilustrado - O Golpe

Promover a leitura através da ilustração, levando o jovem leitor a descodificar o significado do texto lido e a expor visualmente a sua interpretação, foram objetivos do projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Lido e ilustrado - Uma flor chamada Maria

Com o projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Lido e Ilustrado, continuamos a revelar a interpretação visual que cada jovem leitor faz do texto lido.

Lido e ilustrado - Herry Potter e a Câmara dos Segredos

Mais uma participação no projeto Lido e Ilustrado, da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, em que o nosso jovem leitor traduz em imagem a interpretação de um excerto de uma obra lida.

Lido e ilustrado - Outros jeitos de usar a boca

A ilustração de um texto obriga à representação gráfica da interpretação das palavras lidas, acrescentando a visão do ilustrador. Com o projeto da biblioteca escolar Lido e ilustrado, temos o prazer de apresentar a obra da nossa aluna Laura Bonito do 8º C3.

Lido e ilustrado - Call me by your name

 Criar imagens, desenhos, pinturas ou quaisquer representações gráficas que busquem transmitir uma mensagem, contar uma história ou contribuir para a construção de significados de um texto lido, foi o desafio lançado em tempo de confinamento, aos leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Agradecemos mais uma vez a alunos e professores que participaram nesta atividade da biblioteca escolar, Lido e Ilustrado.  Hoje é a ilustração da Alice Mendes do 8ºC3 que trazemos a público.

Lido e ilustrado - O Diário de Anne Frank

Promover a leitura através da ilustração, levando o jovem leitor a descodificar o significado do texto lido e a expor visualmente a sua interpretação., são alguns dos objetivos do Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Mais uma obra em período de confinamento, e desta vez de Thomas Marques do 8º C1.

Lido e ilustrado - Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban

Mais um leitor da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro a representar visualmente o texto lido.Agradecemos ao Eduardo Freitas do 9ºE, a sua partilha.

Lido e ilustrado - The Silent Waters

Através da interpretação da narrativa, criar uma confluência entre o texto e a ilustração, é o convite do projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Hoje apresentamos a ilustração de Marcella Pacheco da turma E do 9º ano.