Blogue da Biblioteca Escolar da Escola Básica Ferreira de Castro - Sintra

Aqui partilhamos tudo o que acontece na nossa Biblioteca.

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20 fevereiro, 2026

Cabaz Literário (9ºA2)


    Promover hábitos de leitura na escola é uma estratégia pedagógica essencial para apoiar o sucesso académico e o desenvolvimento global dos alunos. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro dinamiza montras literárias através do seu Projeto Leituras+ em Rota Livre e espalha pelos grupos/turmas os Cabazes Literários correspondentes. Aqui são os alunos do grupo/turma 9ºA2 já com as suas próximas leituras. Aguardamos os seus pareceres literários.





19 fevereiro, 2026

Cabaz Literário (9ºA3)


    O incentivo à leitura desempenha um papel fundamental no desenvolvimento intelectual e linguístico dos alunos. Através do contacto regular com livros e diferentes tipos de textos, os estudantes ampliam o seu vocabulário, melhoram a capacidade de compreensão e desenvolvem competências essenciais de expressão oral e escrita. Com o projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Leituras+ em Rota Livre,  os alunos do grupo/turma 9ºA3 receberam o seu Cabaz Literário que os acompanhará até às respetivas Tertúlias Literárias.


14 janeiro, 2026

Cabaz Literário (7ºA1,A2,A3)


    Hoje divulgamos os alunos das equipas de 7º A a receberem os seus livros no Cabaz Literário da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, do projeto Leituras+ em Rota Livre. Aguardamos os seus pareceres literários na atividade Mediação Ler+ Jovem e assistiremos aos debates nas Tertúlias Literárias.








17 dezembro, 2025

Cabaz Literário (7º e 8º anos)


    Grupos/turmas de 7º e 8º anos receberam os seus cabazes literários, escolhidos na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro em montras literárias preparadas para o efeito.
    As bibliotecas escolares desempenham um papel essencial na promoção da leitura, garantindo a todos os alunos o acesso a livros e recursos de qualidade. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro é, para muitos, o primeiro contacto com um universo literário diversificado, contribuindo para o desenvolvimento de competências leitoras e para a criação de hábitos de leitura ao longo da vida.







28 novembro, 2025

Cabaz Literário (6ºA4, 5ºB1)


    Chegaram aos grupos/turmas 6ºA4 e 5ºB1 os cabazes literários, preparados com os livros que foram escolhidos pelos alunos na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.
    A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro desempenha um papel inspirador ao aproximar os alunos dos livros e da leitura. É um espaço acolhedor, onde cada aluno pode explorar diferentes géneros literários, descobrir novas histórias e desenvolver preferências pessoais. A biblioteca não impõe: incentiva, orienta e desperta. Ao promover campanhas de leitura, exposições temáticas e desafios literários, fomenta a criatividade e o envolvimento dos alunos com o universo dos livros. Desta forma, pretendemos tornar a biblioteca escolar um agente fundamental na construção de leitores para a vida, cultivando o prazer de ler e o desejo contínuo de aprender.






26 novembro, 2025

Cabaz Literário ( 6ºA1, 6ºA2, 6ºA3)


    Foram entregues aos grupos/turmas 6ºA1,A2 e A3 os livros escolhidos por cada aluno, reunidos no cabaz literário da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Aguardamos os pareceres literários nas tertúlias deste que é o Projeto Leituras+ em Rota Livre.
    As Bibliotecas Escolares desempenham um papel essencial na promoção da leitura entre os alunos. Mais do que simples espaços de consulta, são ambientes que convidam à descoberta, ao prazer de ler e ao contacto com novos mundos. Ao disponibilizarem uma grande variedade de livros, revistas e recursos digitais, as bibliotecas permitem que cada aluno encontre obras ajustadas aos seus interesses e necessidades. Além disso, dinamizam atividades que estimulam o gosto pela leitura, transformando cada visita numa oportunidade de aprendizagem e enriquecimento pessoal. É a missão da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.








25 novembro, 2025

Cabaz Literário (5ºB3)


    Os cabazes literários desta semana estão prontos para serem distribuídos pelas mãos da  Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. O grupo/turma 5ºB3 recebeu o seu cabaz literário, composto pelos livros que selecionou para as próximas leituras. Quando os alunos têm a oportunidade de escolher autonomamente um livro, sentem-se mais envolvidos e valorizados, pois a leitura passa a ser uma decisão pessoal e não apenas uma tarefa escolar. Este gesto simples promove o prazer de ler, fortalece a relação entre o aluno e o livro e contribui para que a leitura se torne parte da sua vida de forma natural e duradoura. A leitura é uma ferramenta poderosa para o crescimento emocional e social dos nossos alunos. Através dos livros, podem contactar com novas perspetivas, compreender diferentes realidades e refletir sobre o mundo que os rodeia. 






20 outubro, 2025

Cabaz Literário (5ºA1)

    Hoje foi finalmente o dia em que a equipa do 5º A1 recebeu os livros do seu Cabaz Literário. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro aguarda agora pelos pareceres literários destes jovens leitores.







15 outubro, 2025

Cabaz Literário (5ºA2)

        Mais um grupo/turma recebeu os livros do Cabaz Literário da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Desta vez, foram os alunos da professora Maria José Martins, do grupo/turma 5ºA2, que acolheram com entusiasmo a professora bibliotecária e o seu carrinho repleto de livros escolhidos na atividade Leituras+ em Rota Livre.
    As bibliotecas escolares desempenham um papel fundamental no acesso à leitura, garantindo que todos os alunos — independentemente do seu contexto socioeconómico — possam usufruir de livros e outros materiais de qualidade. Estes espaços têm a missão de democratizar o acesso à informação, disponibilizando uma ampla variedade de obras, desde clássicos intemporais a títulos contemporâneos, que despertam o gosto pela leitura e promovem a aquisição de novos conhecimentos.
    Para muitos alunos, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro representa o primeiro contacto com um universo rico em recursos literários, constituindo um ponto de partida essencial para o desenvolvimento de competências leitoras e para a formação de hábitos de leitura duradouros ao longo da vida.