A educação em direitos humanos permite o desenvolvimento dos jovens com consciência cidadã e o respeito pelos direitos e liberdades humanas fundamentais.
A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, com o Projeto Ilustrar os Direitos Humanos pretendeu contribuir para um conhecimento mais aprofundado dos direitos humanos, uma reflexão crítica espelhada na ilustração dos artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
O artigo 25º é representado por Núria Amaro do 9ºA3, através da imagem do refugiado ou daquele que tem que passar fronteiras proibidas à procura de melhores condições de vida. Salvador Silva do 8ºB1 interpreta este artigo através da simbologia da balança equilibrada entre seres humanos e humanidade. Núria Amaro apresenta o problema e Salvador Silva a solução, ambos a interpretar o mesmo artigo.
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