Com o Projeto Ilustrar os Direitos Humanos, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretendeu atribuir relevância à ilustração nas aprendizagens, como recurso pedagógico, numa lógica inter e transdisciplinar. Traduzir os artigos da DUDH em literacia visual foi o desafio proposto aos alunos de Educação Visual. Sara Garção do 9ºA2 e Maria Almeida do 9ºA1 interpretaram ambas o artigo 19º da Declaração Universal dos Direitos Humanos ilustrando a origem da liberdade de expressão na força livre do pensamento.
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