Hoje partilhamos o parecer literário de Leonor Soveral e o prazer que teve em ler um livro da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Do ponto de vista pedagógico, incentivar os jovens a partilharem o seu parecer literário significa promover a autonomia, a responsabilidade e a confiança na própria voz. Ao sentirem que a sua interpretação é respeitada, desenvolvem uma atitude mais ativa perante o conhecimento e consolidam competências que ultrapassam o contexto escolar, acompanhando-os ao longo da vida.
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