Ao reconhecerem a sociedade em que vivem nos livros que leem, os jovens tornam-se leitores mais conscientes e atentos. Aprendem que a literatura é um espaço de reflexão crítica sobre o mundo e que a leitura pode ajudá-los a compreender melhor os desafios do seu tempo, preparando-os para uma participação mais informada e responsável na vida coletiva. Hoje publicamos o parecer literário de Ricardo Santos no Projeto Ler o Holocausto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.
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