Quando os jovens identificam no enredo aspetos da sociedade contemporânea ou de épocas passadas que influenciam o presente, desenvolvem uma compreensão mais ampla da história e da evolução social. A literatura permite-lhes perceber continuidades e mudanças, promovendo uma visão contextualizada do mundo. Esta é uma leitura de Inês Ramos dentro do Projeto Ler o Holocausto, da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.
.png)
Sem comentários:
Enviar um comentário