A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro continua a divulgar pareceres literários dos seus leitores, que deste modo podem divulgar a obra que leram e motivar outros jovens a ler, tornando-se mediadores jovens de leitura. Do ponto de vista do leitor do parecer, receber uma indicação ou crítica literária de um colega torna a experiência mais relevante e motivadora. A identificação entre os jovens estimula o interesse pela leitura e cria um espaço para o diálogo sobre questões importantes, como valores, conflitos e emoções presentes nas histórias. Assim, o parecer literário entre jovens não apenas promove a literatura, mas também fortalece a autonomia, a empatia e a interação no ambiente escolar. É uma prática que une o prazer de ler à aprendizagem, formando leitores críticos e conectados entre si.
Hoje divulgamos as palavras de Leonor Oleirinha sobre a obra A guerra que salvou a minha vida, de Kimberly Brubaker Bradley.
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