Ilustrar os Direitos Humanos - 2º artigo

Com o documento Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória pretendem-se implicações práticas na ação educativa tentando encontrar a melhor forma e os recursos mais eficazes para todos os alunos aprenderem, isto é, para que se produza uma apropriação efetiva dos conhecimentos, capacidades e atitudes que se trabalharam, em conjunto e individualmente, e que permitem desenvolver as competências previstas no Perfil dos Alunos ao longo da escolaridade obrigatória. Com o Projeto Ilustrar os Direitos Humanos, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretendeu que os alunos se apropriassem dos valores da Declaração Universal dos Direitos Humanos através da sua interpretação visual.O seu artigo 2º indica a universalidade destes direitos. Alexandre Nunes do 8º B3 utilizou a simbologia do círculo para transmitir a envolvência universal desta declaração e associou a especificidade da abrangência de género com as cores utilizadas e a figura humana central. Mais uma vez é notória a associação do artigo interpretado aos valores e prioridades do aluno que o ilustra. Do 8ºA4,Fernabdo Servo associa as fechaduras ao sinal de proibição, transmitindo a abertura ao acesso universal à DUDH.