Sendo a leitura um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, os jovens leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro têm a oportunidade, através da leitura, de desenvolver a consciência de si próprios em relação aos outros, e refletir de forma crítica sobre relações interpessoais, valorizando a experiência leitora.
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