Codifica - me descodifica-me

A atividade Codifica - me Descodifica-me esteve enquadrada nas propostas de atividades da MIBE 2016 – Mês Internacional da Biblioteca Escolar – RBE. Pretendeu-se que os alunos aprendessem a «descodificar» o seu mundo, que é de «mensagens», um mundo binário de {0,1}, linguagem inerente à literacia digital, numa amplitude de «Escola e Biblioteca em Movimento». No âmbito da disciplina de TIC – 7º ano, domínio da Informação e subdomínios das Tecnologias na Sociedade e Cidadania Digital, os alunos interpretaram mensagens binárias convertendo- as para texto, usando o recurso dos QR-Codes para obtenção de ajuda prática no desenrolar da atividade.

Esta atividade contemplou uma vertente interdisciplinar nos seguintes subdomínios curriculares: construção frásica da disciplina de português (pensamentos do cartaz Pensar a Leitura); cálculo de potências e regras de conversão do sistema decimal para binário, da disciplina de matemática; literacia digital e tecnologias na sociedade inerentes à disciplina de TIC.

Internet segura : oficina de formação

Nos meses de novembro e dezembro a Biblioteca Escolar promove uma oficina de formação sobre segurança na Internet para os duzentos e catorze alunos de quinto ano, no âmbito da segurança digital, dinamizando sessões de sensibilização sobre navegação segura, crítica e esclarecida da Internet.

São Martinho vai ao Japão

No passado dia onze de novembro a Biblioteca Escolar da Escola Ferreira de Castro em colaboração com a animadora cultural, celebrou o dia de S. Martinho juntamente com o Dia Internacional do Origami levando alunos a conhecer os provérbios sobre S. Martinho e a construir figuras em origami. Alunos de turmas de quinto ano puderam expor os seus trabalhos sobre a lenda de S. Martinho.

Cuentacuentos com Rodolfo Castro

A Biblioteca Escolar e o grupo de professores de espanhol da Escola Ferreira de Castro receberam no passado dia 11 de novembro Rodolfo Castro, contador de histórias e escritor, para sessões de Cuentacuentos.   

Para quem se auto intitula de o pior contador de histórias do mundo, não há maior contradição quando assistimos a este argentino de nacionalidade mas universal na expressividade, a contar histórias em espanhol. 

Rodolfo Castro coloca criatividade, expressão dramática, humor e energia no seu ofício de contar histórias. Comunicador nato, arrasta quem o ouve ao mundo da fantasia com uma empatia natural. Cento e noventa e sete alunos em quatro sessões puderam assistir à exibição contagiante de Rodolfo Castro.

StoryTelling

A Biblioteca Escolar e o grupo de inglês da Escola Ferreira de Castro promoveram com o patrocínio da Porto Editora, no dia nove de novembro,  a atividade de StoryTelling com a participação da autora Vanessa Esteves, para cinquenta alunos de 5º ano. Com expressividade e criatividade os alunos participaram na apresentação de uma história em língua inglesa, explorando imagens e expressões que os levaram a viver a história  The  Thruth According  to Arthur.

Internet Segura - Formação 5º e 6º Anos

Olá Príncipes, 

Hoje vamos dar os primeiros passos no mundo da literacia digital, para isso devem ver os vídeos que se encontram no mural -padlet. Após a sua visualização deves aceder ao site da Seguranet  e  explorares / realizares algumas das atividades que se encontram no lado esquerdo da página. Seleciona um item a explorar e lê a informação inerente a esse tópico (clica em mais informação e por fim joga ou responde à atividade que selecionaste.

Informação:

• Instala a APP Pisca Mega Quiz para testares no teu telemóvel os teus conhecimentos de literacia digital;
• Instala a APP Código QR ​​Reader para teres acesso no teu telemóvel ao mural /padlet desta mensagem do blog.
• Lê os Qr - Codes e descobre o mundo e os perigos da rede.

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Dia Internacional da Biblioteca Escolar

Dia Internacional da Biblioteca Escolar

O Dia Internacional da Biblioteca Escolar foi celebrado com diversas atividades ao longo do dia vinte e quatro de outubro. Começou o dia com a atividade A Biblioteca a um Passo, que  pretendeu levar os alunos a participara em diversos jogos que tinham ligação com as funções e espaço da Biblioteca Escolar. 

Outra atividade do Dia Internacional da Biblioteca Escolar intitulada Pensar a Leitura, consistiu em que alunos de determinadas turmas escolheram uma frase exposta sobre a importância da leitura e interpretaram-na, aplicando-a a um livro lido para o efeito. Turmas de segundo ciclo receberam os alunos de terceiro ciclo que expuseram as obras lidas e as interpretações que delas fizeram.

Ainda no Dia Internacional da Biblioteca Escolar, os alunos partilharam, na Biblioteca Escolar, apreciações sobre livros lidos, debatendo as suas análises e considerações.

Expuseram-se no átrio da escola algumas avaliações de obras lidas pelos alunos,  registado na atividade Um Livro que Li. Também encarregados de educação puderam expressar considerações sobre uma obra, resultado da atividade Livros que Marcaram Pais.

Ainda no Dia Internacional da Biblioteca Escolar desenvolveu-se um atelier de escrita criativa.