Cabaz Literário (8ºC1; 8º C2; 8ºC3; 8ºC4)

A 20 e 21 de dezembro a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro serviu mais quatro turmas de 8º ano, da professora Dina Pécurto, com os seus Cabazes Literários. Prevê-se um Natal cheio de leituras e aguardam-se para o novo ano novas tertúlias e pareceres literários. 

 

Mediação Ler+ Jovem (A Volta ao Mundo em 80 dias)

No papel da biblioteca escolar de formação de leitores, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro cria o projeto Mediação Ler+ Jovem, em que é o próprio leitor adolescente que promove e divulga o livro junto de seus pares, partilhando a experiência leitora.

Continuamos a divulgar o encontro entre leitores e livros.

Vamos viver e pensar a diferença - desafio 2

A Escola Básica Ferreira de Castro, em parceria da Escola Superior de Saúde do Alcoitão com a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, propôs aos alunos e suas famílias cinco desafios para Viver e Pensar a Diferença, na semana do Espaço Saúde dedicada à inclusão. Em casa com a família, os alunos realizaram cada um dos desafios, registaram-nos e  por fim descreveram como se sentiram em cada um dos desafios realizados.

O desafio número dois implicou colocar uma venda nos olhos, deslocar-se pela casa na direção do quarto e escolher roupa para vestir, tudo sem utilizar a visão.

No final da tarefa devia-se refletir sobre a experiência e perceber o que é realizar uma tarefa simples do dia a dia, sem o sentido da visão. Das vinte turmas desafiadas, foram muitas as famílias que participaram, das quais colocamos aqui algumas imagens e reflexões.

Esta experiência fez com que cada jovem se colocasse no lugar de alguém com deficiência visual, potenciando a empatia e sensibilidade perante a adversidade visual. 

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro agradece a todas as famílias que se disponibilizaram para esta experiência.

Mediação Ler + Jovem (À sombra da vida)

Compartilhar e transmitir o prazer pela leitura é um dos objetivos da Biblioteca Escolar, e a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro com o seu projeto Mediação Ler+ Jovem, transforma o jovem leitor em ponte ou elo de ligação entre os livros e novos leitores. Prosseguimos na tarefa de revelar experiências leitoras.

A magia dos livros

Hoje, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pôde proporcionar a alunos das equipas B e C do 9º ano,  uma abordagem diferente à leitura. O nosso convidado Nuno André associou a magia da leitura à  sua arte do ilusionismo, levando os nossos alunos a submergir na magia das obras de Ferreira de Castro, sobretudo A Selva e  Emigrantes. Foram momentos verdadeiramente mágicos! 

Mais uma vez a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro utiliza meios alternativos para a promoção da leitura.

Mediação Ler +Jovem (Caixa da Gratidão)

Publicamos mais um parecer literário, desta vez da Ana Sofia Ferreira, de 7º ano, a quem agradecemos a partilha.

Cria o teu ET

Hoje divulgamos  o grupo 8º A1  na Oficina Cria o teu ET. O Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço fez-se representar mais uma vez, na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, pala Dr.ª Catarina Leote, no Programa Cientificamente Provável da Rede de Bibliotecas Escolares.

Esta oficina desafiou os nossos alunos a criarem o seu ET mediante o planeta ou lua onde é adaptado biologicamente. À semelhança do planeta Terra e dos seus seres vivos que possuem características biológicas adaptadas à função e ao meio, o ET criado pelos nossos alunos teve que ter características adaptadas à realidade de onde pertencia (Mercúrio, Vénus, Terra, Lua, Marte, Ceres, Júpiter, Europa, Saturno, Encélado, Titã, Úrano, Neptuno).

Aos alunos foram apresentadas as características dos diversos planetas ou luas, e num exercício de criatividade e imaginação, estes tiveram que representar de forma plástica, o seu ser extra terrestre.

É na verdade um exercício criativo que associa artes visuais a astrobiologia, com integração curricular em Ciências Físico-químicas e Educação Visual. Foi um mundo novo que surgiu pela mão dos nossos alunos.

Agradecemos mais uma vez a presença da Dr.ª Catarina Leote e do Dr. José Marques.