Imagens para Luís de Camões

    Neste que é o ano em que comemoramos os quinhentos anos do nascimento de Luís de Camões, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, integrada no programa Camões, Engenho e Arte,  da Rede de Bibliotecas Escolares, expõe o portfólio editado em 1980 pela Imprensa Nacional Casa da Moeda, com contribuição de escritores e pintores do nosso tempo, para as comemorações do IV centenário da morte de Luís de Camões. Conta com a participação de: Alberto Pimenta, Alberto de Serpa, Almeida Faria, António Manuel Pires Cabral, António Osório, António Ramos Rosa, António Rebordão Navarro, Bartolomeu Cid dos Santos, David de Almeida, David Mourão Ferreira, E. M. de Melo e Castro, Emília Nadal, Eugénio de Andrade, Fernando de Azevedo, Francisco Relógio, Gastão Cruz, Gil Teixeira Lopes, José Augusto Seabra, José Bento, José Cândido, José Faria, Júlio Resende, Lima de Freitas, Luís Filipe de Abreu, Luís Noronha da Costa, Mário Botas, Mário Cláudio, Miguel Torga, Nikias Skapinakis, Pedro Tamen, Rui Knopfli. É uma representação textual e pictórica da vida e obra de Luís de Camões, pelo olhar de grandes pintores e escritores portugueses do século XX.

Dia da Internet Mais Segura (7ºA2)

    No Dia da Internet Mais Segura, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro promoveu atividades sobre os perigos das Fake News, para grupos/turmas de 7º ano. Em 2025, a celebração do Dia da Internet Mais Segura, integra-se nas ações previstas para o Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital. Na era digital, a informação circula rapidamente, e a distinção entre factos e desinformação tornou-se um desafio diário. As bibliotecas escolares têm um papel crucial na formação de cidadãos críticos, capacitando também os alunos para identificar notícias falsas e fontes pouco fiáveis.

    Ensinar a verificar a credibilidade das fontes, analisar a intenção por trás das mensagens e compreender a manipulação de imagens e vídeos são competências essenciais. A literacia mediática não só fortalece o pensamento crítico, como também contribui para uma sociedade mais informada e resistente à manipulação. 

    O grupo/turma 7ºA2, depois de visionar dois vídeos sobre como nos protegermos das notícias falsas, foi convidado a jogar um jogo de interpretação de situações, através da banda desenhada produzida pela SeguraNet. No final estabeleceu-se o debate e a animação foi visível.

Ateliê Mascarilha ( 5ºA2, 5ºB3)

    A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro dinamiza nas três últimas segundas feiras do mês de fevereiro, um ateliê de artes plásticas subordinado ao tema Carnaval. Com este Ateliê Mascarilha, a Biblioteca Escolar contribui para o desenvolvimento integral dos alunos, sendo um espaço privilegiado para a expressão artística. Através da arte, os alunos podem explorar novas formas de comunicação, desenvolver a criatividade e fortalecer a confiança nas suas capacidades. A organização de atividades artísticas, permite que os alunos se envolvam ativamente no processo de aprendizagem. Desta forma, a biblioteca transforma-se num local dinâmico, onde a imaginação e a inovação são incentivadas, contribuindo para um ambiente educativo mais enriquecedor. Deste modo  já foram recebidas pela professora Isaura Esteves, dois grupos/turmas de 5º ano.

Palavras que contam histórias (6ºA1,6ºA4)

    Com o apoio da Câmara Municipal de Sintra, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, no âmbito da Animação do Livro e da Leitura da Divisão de Educação e Juventude, teve o prazer de ter a presença da escritora Rosário Alçada Araújo que dinamizou junto, de alunos de 6º ano, a oficina de escrita criativa Palavras Que Contam Histórias. Na rubrica, Os Escritores vão à Escola, esta oficina permitiu ler, escrever, escutar os sons e o ritmo das palavras; e também perceber como é que podemos passear a nossa imaginação, para assim termos ideias e descobrir outros mundos, como nos diz a autora.

    As oficinas de escrita criativa não são apenas um espaço para a experimentação linguística, mas também uma ferramenta poderosa para a educação literária. Ao convidar os alunos a assumirem o papel de autores, estas oficinas aprofundam a compreensão dos mecanismos narrativos e poéticos, tornando-os leitores mais atentos e críticos. Um agradecimento às nossas convidadas Rosário Alçada Araújo e a Raquel Camacho, que tornam estes momentos possíveis, numa Escola a Ler Mais e Melhor.