Lido e ilustrado - Todos Os Dias São Para Sempre

O projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Lido e Ilustrado, é a apresentação visual livre da narrativa interpretada pelos nossos jovens leitores.

Lido e ilustrado - Réquiem

O Projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Lido e Ilustrado, considerou a ilustração literária como um tipo de tradução interpretada pela imagem, do texto lido. Neste sentido os alunos foram convidados a ilustrar um excerto de uma obra lida. Hoje expomos a obra de Nailly Silva da turma E do 9º ano.

Lido e ilustrado - Amor é fogo que arde sem se ver

Em Dia Mundial da Poesia, revelamos aqui mais um trabalho do projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, Lido e Ilustrado, onde o nosso jovem ilustrador interpretou pela imagem palavras de Luís de Camões.

Lido e ilustrado - A verdadeira história de Tom Trueheart

Com o Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, o que há de facto é o apelo a um outro sentido, o sentido visual, transmitindo em outra linguagem, também artística, o já expresso em uma linguagem textual. Apresentamos aqui o trabalho de Raphaela Oliveira da turma E do 9º ano.

Lido e ilustrado - Harry Potter e a Pedra Filosofal

Com o projeto Lido e ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, pretendeu-se valorizar a leitura através da importância do papel do ilustrador, na medida em que ele pode definir visualmente diversos componentes de uma narrativa. A criatividade visual associada à interpretação textual foi a revelação dos alunos servidos pela biblioteca escolar. Neste caso temos a obra de Sofia Fernandes do 9º ano da turma E.

Lido e ilustrado - O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá.

A visão gerada pela palavra foi a revelação que propusemos como desafio aos leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, transformando o verbal em visual através do projeto Lido e Ilustrado. Desta vez é o Daniel Rodrigues do 9ºE que nos ilustra O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá.

Lido e ilustrado - As três Pedras do Diabo

Mais uma ilustração nos revela o olhar sobre o texto lido. Hoje agradecemos à Ândria Rodrigues, a partilha da sua ilustração neste projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Lido e ilustrado - O dragão

Criando ilustrações e produzindo as suas próprias composições visuais de cada leitura, o jovem leitor torna-se mais observador, criativo e seletivo e desenvolve a descodificação do sentido do texto. O Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretende promover a imaginação e criar nos leitores uma multiplicidade de interpretações.

Lido e ilustrado - A Fada Oriana

Na Semana da Leitura continuamos a apresentar o resultado dos desafios de leitura da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. 

Uma boa leitura depende da compreensão do leitor e da interpretação da informação contida nas suas leituras. Com o Projeto Lido e Ilustrado, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretendeu promover a descodificação visual de leituras, por parte de utilizadores da biblioteca escolar. 

Através da parceria com a disciplina de Educação Visual, pretendeu-se associar a educação estética e artística à promoção da leitura, através da ilustração.Desta vez expomos e agradecemos o trabalho da Beatriz Machado do 9ºE.

Lido e ilustrado - A última testemunha de Auschwitz

Hoje iniciamos a divulgação do projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Lido e Ilustrado. Nas parcerias e complementaridades que se pretendem com o referencial da Rede de Bibliotecas Escolares, Aprender com a Biblioteca Escolar, o Projeto Lido e Ilustrado agrega leituras dos utilizadores da biblioteca escolar com a disciplina de Educação Visual.

Promover a leitura através da ilustração, levando o jovem leitor a descodificar o significado do texto lido e a expor visualmente a sua interpretação, foi um dos objetivos deste projeto.

Criar imagens, desenhos, pinturas ou quaisquer representações gráficas que procuram transmitir uma mensagem, contar uma história ou contribuir para a construção de significados, é o que se pretende com os trabalhos dos jovens ilustradores.