Gerar ideias ou interpretações alternativas a partir de uma dada informação, foi o desafio do projeto Ilustrar os Direitos Humanos, da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, em parceria com a disciplina de Educação Visual. Descobrir significados implícitos, questionar o texto e relacionar - se com ele de forma criativa, foi o que resultou em cada ilustração dos artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Fraternidade e liberdade são alguns dos conceitos que Diogo Correia do 9ºB3 e Ana Carolina do 9ºA2 transpuseram para a sua ilustração do artigo 1º. É a mão aberta que grita o direito e a mão fechada que se assume em luta. Um mesmo artigo e duas simbologias diferentes com a representação da mão.
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