Leituras+ em Rota Livre (6ºA4 e 5ºB1 )

    Os grupos 6ºA4 e 5ºB1 visitaram a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro para definir a sua escolha de leitura integral, no contexto do projeto Leituras+ em Rota Livre.

    Ler não é apenas uma atividade escolar; é um ato que contribui para a formação de cidadãos informados e conscientes. Ao incentivar os jovens a ler regularmente, proporcionamos ferramentas para que compreendam melhor a sociedade, participem mais ativamente nela e desenvolvam pensamento crítico. A capacidade de escolher autonomamente o que ler é igualmente importante, pois ajuda a formar leitores confiantes, capazes de identificar informação de qualidade e distinguir diferentes géneros e discursos. Esta autonomia fortalece o sentido de responsabilidade e promove um envolvimento mais ativo com o conhecimento.

    Aguardamos pelos pareceres literários em Tertúlias.

Leituras+ em Rota Livre (6ºA2)

    Os alunos do grupo/turma 6ºA2 foram à Biblioteca Escolar Ferreira de Castro para proceder à escolha do livro de leitura integral previsto no projeto Leituras+ em Rota Livre. A leitura desempenha um papel central no desenvolvimento académico dos alunos. Ler regularmente melhora a compreensão, o vocabulário e a capacidade de interpretação, competências essenciais para todas as disciplinas. Além disso, os livros despertam curiosidade e promovem o gosto pela descoberta, ajudando os alunos a desenvolver autonomia intelectual. Incentivar que cada aluno escolha autonomamente o livro que deseja ler reforça este processo, pois permite que encontrem temas e géneros que realmente os motivam, transformando a leitura numa experiência prazerosa e significativa.

Leituras+ em Rota Livre (6ºA1)

    O grupo de alunos do 6ºA1 realizou uma visita à Biblioteca Escolar Ferreira de Castro com o objetivo de escolher a obra que irá ler integralmente, no âmbito do projeto Leituras+ em Rota Livre. A adolescência é um período marcado por descobertas e pela construção da identidade pessoal. A leitura desempenha um papel relevante neste processo, oferecendo histórias, personagens e temas com os quais os jovens se podem identificar, refletir e crescer. Incentivar a leitura é, por isso, incentivar o autoconhecimento e a empatia. Permitir que os jovens escolham o que desejam ler fortalece este impacto, pois dá-lhes oportunidade de explorar temas que consideram relevantes para a sua vida e de desenvolver gostos pessoais. Quando a leitura é escolhida e não imposta, torna-se uma experiência mais significativa e duradoura.

Leituras + em Rota Livre (5º B2,5ºB3)

    Os grupos/ turmas 5ºB2 e 5ºB3 deslocaram-se à Biblioteca Escolar Ferreira de Castro para selecionar um livro destinado à leitura integral, integrada no projeto Leituras+ em Rota Livre. Os livros escolhidos, depois de lidos, serão apresentados aos colegas em Tertúlias Literárias que arrastarão novos leitores. Ficamos a aguardar os pareceres literários dos nossos alunos.

    Incentivar a leitura entre os jovens é fundamental para o seu desenvolvimento intelectual e emocional. Ler amplia o vocabulário, melhora a capacidade de interpretação e estimula a criatividade, competências essenciais para um percurso escolar sólido. Ao mesmo tempo, a leitura permite que os jovens contactem com diferentes realidades, culturas e pontos de vista, ajudando-os a construir uma visão mais aberta e crítica do mundo. Promover a autonomia na escolha do que ler reforça ainda mais este processo: quando têm liberdade para selecionar livros que lhes despertam interesse, os jovens envolvem-se de forma mais genuína, transformando a leitura num prazer e não numa obrigação.