A NOSSA LUA

No dia 6 de dezembro de 1999, a Assembleia Geral das Nações Unidas decretou que a semana de 4 a 10 de outubro passaria a ser dedicada anualmente ao Espaço a nível global com o objetivo de celebrar “as contribuições da ciência e tecnologia espaciais para a melhoria da condição humana”;

Deste modo a Biblioteca Escolar associou-se ao grupo disciplinar de Ciências Naturais  para celebrar o 50º aniversário da chegada do homem à Lua.

A Biblioteca Escolar foi palco de uma exposição intitulada “LUA: PORTAL PARA AS ESTRELAS” com trabalhos e objetos alusivos à “Ida do Homem à Lua”, elaborado por alunos de diversas turmas de 3º ciclo.

A acompanhar esta exposição a Biblioteca Escolar organizou uma montra bibliográfica alusiva à conquista do espaço.

Esta exposição e montra bibliográfica foi explorada por professores e alunos no âmbito de aulas de Ciências Naturais de 3º ciclo no decorrer das semanas de 7 a 18 de outubro.

DIA MUNDIAL DA MÚSICA

De 30 de setembro a 6 de outubro decorreu na Biblioteca

Escolar Ferreira de Castro uma exposição e montra bibliográfica dedicada ao Dia Mundial da Música.

A exposição foi composta por duas partes distintas: uma exposição de trabalhos de alunos de segundo ciclo, realizados na disciplina de Educação Musical, composta por recriação plástica de diversos instrumentos musicais; uma segunda parte da exposição continha diversos instrumentos musicais, de percussão, sopro e cordas.

Os professores de Educação Musical das nossas dez turmas de 5º ano deram as suas aulas esta semana na Biblioteca Escolar com o objetivo de se experimentarem diversos instrumentos para que os alunos aprofundem a sua apreciação, compreensão e desempenho musicais, permitindo criar, recriar e ouvir através do desenvolvimento de competências de experimentação, de improvisação, de composição, de escuta, de reflexão, de movimento, de interpretação (no sentido de performance), contribuindo para a sua formação como sujeitos criadores e fruidores de Música.

(Aprendizagens Essenciais de Educação Musical de 2º ciclo)

CRESCER COM O CINEMA - O ARRANQUE

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro iniciou o trabalho com a turma C do 9º ano no âmbito do Projeto Crescer com o Cinema V com uma sessão de apresentação do projeto e seus parceiros e introdução ao programa do CinEd, seu Site e Plataforma.

Explicando a metodologia a utilizar no projeto, estabeleceu-se o primeiro contacto com a matéria e linguagem do cinema e com o processo de criação cinematográfica. Debateu-se a relação do cinema com outras formas de arte e exploraram-se noções básicas da estrutura de um filme.

Foi apresentada uma breve história do cinema e fez-se o visionamento de imagens dos irmãos lumière.

CRESCER COM O CINEMA

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro contempla este ano letivo o projeto Crescer com o Cinema.

Deste modo, a turma C do 9º ano, a sua professora de Inglês Rita Zurrapa e a professora de História e professora bibliotecária Maria Teresa Costa, integram o projeto Crescer com o Cinema V, no âmbito do programa Europeu de Educação para o Cinema - CinEd V - 2019-2020. É uma formação dirigida a professores do ensino básico, secundário e em especial, aos professores bibliotecários e realizada em parceria com a Câmara Municipal de Sintra e a Rede de Bibliotecas Escolares.

CinEd é um programa europeu de educação ao cinema dirigido a jovens entre os 6 e os 18 anos, criado em 2015. Promovido pelo Institut Français  (em Paris), o programa associa 10 parceiros europeus em 9 países (Bulgária - Arte Urbana Collectif / Espanha -–  Associação A Bao A Qu / França - Institut français e La Cinémathèque française – parceiro pedagógico / Finlândia – IhmeFilmi / Italia -– GET Cooperativa sociale / Portugal - Os Filhos de Lumière / República Checa - Association of Czech Film Clubs ACFK / Roménia - NEXT / Lituânia ).

O projeto CinEd tem o apoio do programa Europa Criativa/Média da Comissão Europeia, do ICA – Instituto do Cinema e Audiovisual no âmbito do programa Ad Hoc e em Sintra da Câmara Municipal de Sintra. 

“O Cinema é uma arte, um objeto cultural e um suporte para pensar o mundo. Aprender com o cinema exige métodos e ferramentas tanto para alunos como para formadores. Para educar o olhar dos jovens espectadores é necessário ter em conta os novos hábitos dos jovens: multiplicação de ecrãs, visões fragmentadas, o mundo digital, e a integração de uma pedagogia de fragmentos. Aprender é também comparar e estabelecer ligações entre cinematografias, entre filmes e outras artes. Compreender é apropriar-se de uma pedagogia que favorece a atividade da criação dos jovens: escolher; confrontar; decidir; criar; e estabelecer uma ligação forte entre a análise e a pratica.” (texto do site do CinEd)

http://osfilhosdelumiere.com/cined/crescer-com-o-cinema/