Mediação ler+ jovem (8ºA2)

Mais um grupo de alunos leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro (8ºA2) regista o seu testemunho de leituras. São jovens a recomendar livros a outros jovens, interiorizando a sua experiência leitora, ao mesmo tempo que participam na mediação de leitura.

 

Notícias do Reino de Portugal

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro inicia o seu painel de Notícias do Reino de Portugal, de D. João I a D. Sebastião e os nossos alunos de 8º ano vêm à biblioteca escolar consultar os seus livros para escreverem as suas notícias e crónicas do Reino de Portugal.

Escola sem Bullying

Hoje tivemos mais uma sessão, na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, sobre Bullying, para alunos de 9ºano. Agentes da Escola Segura, entre muitas outras abordagens, esclareceram os nossos alunos de como se pode ajudar uma vítima de bullying, e como agir face a um possível agressor.

Os nossos alunos ficaram a saber que são vários os tipos de bullying: Físico: roubar ou destruir objetos pessoais, bater, empurrar, cercar, perseguir a vítima; Verbal: difamar, provocar, ameaçar, insultar, gozar, colocar alcunhas maldosas; Sexual: assediar, abusar ou tocar de forma não consentida, indesejada e inapropriada; Psicológico: coagir, intimidar, discriminar, humilhar; Ciberbullying: adotar os comportamentos acima referidos (à exceção dos físicos), através das tecnologias da informação e comunicação.

Os jovens do 9ºB4 ficaram também a saber que os comportamentos de bullying podem encaixar-se simultaneamente em mais do que um destes tipos.

No final da sessão foram muitas as questões colocadas e as histórias reveladas.

Tertúlias Literárias

Em mais umas Tertúlias Literárias promovidas pela Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, o diálogo estabelece-se em cada turma após a apresentação da experiência de leitura de cada aluno, através do Projeto Cabaz Literário.

Em cada momento os alunos desenvolvem competências relacionadas com a exposição oral, capacidades de argumentação e debate de ideias.

Hoje apresentamos os alunos da equipa do 8ºB.

Ajuda o Teu Extraterrestre

Promover e aumentar o interesse dos jovens pelas ciências planetárias foi um dos objetivos do jogo de tabuleiro Ajuda o Teu Extraterrestre – Um Jogo do Sistema Solar, para o qual convidámos os alunos de 5º ano na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, integrado no Programa Cientificamente Provável.

 

O projeto Ajuda o Teu Extraterrestre – Um Jogo do Sistema Solar tem como objetivos aumentar o conhecimento geral sobre o Sistema Solar e as ciências planetárias; promover o interesse pela ciência e, em particular, pelo Espaço e pela astrobiologia junto de crianças, jovens e novos públicos; promover uma visão realista e fundamentada do que poderá ser vida extraterrestre; e finalmente estimular o pensamento crítico e criativo.

Com a presença sempre essencial da investigadora Catarina Leote do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço do Grupo de Comunicação de Ciência, o jogo decorreu com grande animação e estes alunos da equipa do  5ºA mais pareceram pequenos astrofísicos.

Escola sem Bullying

Mais uma vez a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro teve a presença de agentes da Escola Segura, desta vez para sessões de esclarecimento sobre Bullying, para alunos de 9ºano.

O que é o bullying, tipos de bullying, quem são os intervenientes, sintomas a ter em atenção, e como se pode ajudar a prevenir o bullying, foram alguns dos temas abordados pelos nossos agentes, que souberam bem captar a atenção dos nossos alunos do 9ºB1.

No final muitas questões foram colocadas e muitos esclarecimentos e revelações foram feitas.

Mediação Ler+Jovem (Bicicleta à chuva)

Uma das funções das bibliotecas escolares é o fomento da mediação de leitura. São variados os mecanismos desta mediação e a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, entre múltiplas estratégias, criou o Projeto Mediação Ler+Jovem, onde a mediação de leitura utiliza a empatia geracional entre leitores das mesmas idades. Estimular adolescentes para a  leitura através da experiência leitora dos seus pares, cria uma ponte mais estreita entre leitores.

Convidamos então os nossos leitores a partilhar a sua relação com o livro lido, do nosso Projeto Cabaz Literário da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. 

Mediação Ler+ Jovem (Cortei as tranças)

 A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, com uma política de incentivo e promoção da leitura, com o seu Projeto Mediação Ler+ Jovem, pretende revelar exemplos de identificação do leitor com a obra, como forma de multiplicar leitores através da visão particular de cada experiência. Hoje é a Bianca Tarelho, do 9ºA3, que partilha o que mais gostou no livro que leu.

Mediação Ler+Jovem (Eu dou-te o Sol)

 Os alunos-leitores podem ser estimulados a realizar propaganda de livros, revelando o que estes provocaram em ideias e sentimentos. Com o Projeto Mediação Ler+Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro os jovens leitores são convidados a partilhar o diálogo que se estabeleceu entre si e a obra lida, motivando e desafiando novos leitores. O aluno leitor reflete sobre o que leu e o novo leitor deixa-se entusiasmar.

Mediação Ler+Jovem (O país das laranjas)

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro pretende fazer circular as ideias jovens sobre livros lidos, levando novos leitores a entrar no mundo da leitura pela mão e olhar juvenis. Deixar-se tocar pelos livros, e partilhar com outros leitores, foi o que sugerimos aos jovens utilizadores da biblioteca escolar com o Projeto Mediação Ler+Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Notícias do Reino de Portugal

 Dentro dos objetivos da Escola a Ler de desenvolver as competências de leitura, melhorando a fluência e a compreensão leitoras, e integrado na atividade Tempo para ler e pensar, onde se pretende a leitura e exploração de livros e/ ou outros materiais de leitura na biblioteca escolar em articulação com docentes de diferentes áreas curriculares, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro tem a atividade Notícias do Reino de Portugal - de D. João I a D. Sebastião. Semanalmente são publicadas pela biblioteca escolar notícias do Reino de Portugal e os nossos alunos de 8º ano na disciplina de História consultam o acervo da biblioteca escolar para investigar sobre a época e redigir notícias/crónicas da época com o objetivo de incluir na semana noticiosa.