PROMOVER PARA LER+ (Os donos da praia)

 Através da leitura, ser capaz de refletir sobre valores e posicionar-se de forma crítica perante uma obra lida, são alguns dos objetivos que norteiam a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Com o projeto Mediação Ler+ Jovem queremos criar uma cadeia de motivação leitora partilhando o parecer de cada experiência. Hoje são as palavras de Pedro Catana de 5º ano que editamos e divulgamos, e a quem agradecemos a partilha.

Se eu fosse...ilustrar: Se eu fosse

O projeto Se eu fosse…ilustrar, da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, pretende numa primeira etapa, através da escrita criativa, desenvolver neste tema o pensamento abstrato e o uso da imaginação em situações hipotéticas, e simultaneamente estimular a expressão escrita de construção coletiva. Pretende-se também associar a mensagem verbal à imagem visual interpretando o texto escrito através da ilustração. Hoje é o trabalho da turma A3 de 5º ano que divulgamos e a quem agradecemos, juntamente com a sua professora Teresa Vieira, a resposta a este desafio da biblioteca escolar.

Palavra Puxa Palavra - Um Fidalgo de pernas curtas

Mais umas palavras de partilha de uma experiência leitora e desta vez da Matilde Gonçalves de 6º ano.

 

Ler o Holocausto - A última testemunha de Auschwitz

Promover a leitura e ao mesmo tempo a reflexão sobre valores universais no projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Ler o Holocausto, são dois objetivos que desembocam no projeto Mediação Ler+ jovem, em que é o leitor juvenil que partilha com os seus pares a sua experiência leitora.

Ler o Holocausto : Sobrevivi ao Holocausto

Hoje publicamos mais uma apreciação de um trabalho do projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, Ler o Holocausto. Os nossos alunos de 9º ano realizaram trabalhos sobre  obras referente ao Holocausto da Segunda Guerra Mundial, preferencialmente reportando testemunhos de sobreviventes. Com estes trabalhos a biblioteca escolar e a disciplina de História de 9º ano vai ao encontro dos valores preconizados pelo Perfil do aluno á saída da escolaridade obrigatória na defesa dos princípios dos direitos humanos na diversidade humana e cultural numa sociedade livre e democrática.

PROMOVER PARA LER+ (A rapariga dos anúncios)

Visando apresentar livros através das formas mais diversas, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro acolhe os seus leitores e convida-os a partilhar os seus momentos de leitura. Hoje agradecemos ao Rodrigo Serra do 5º ano a divulgação da sua experiência leitora.

Se eu fosse...ilustrar: Se eu fosse

Mais um texto que editamos, do projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro Se eu fosse...ilustrar,  da turma A2 do 5º ano, que para além do exercício de escrita coletiva, oferece-nos as suas ilustrações.

Ler o Holocausto - O rapaz de pijama às riscas

Com o projeto da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, Ler o Holocausto, despertamos nos nossos alunos de 9º ano a sensibilidade necessária à promoção de valores para uma sociedade democrática.

Palavra Puxa Palavra - O mistério dos cães desaparecidos

Mais umas palavras soltas sobre um livro lido da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro no Projeto Palavra Puxa Palavra. Hoje foi a Iris Ferreira que partilhou connosco as suas palavras sentidas.

Se eu fosse...ilustrar: Se eu fosse tudo

O projeto Se eu fosse…ilustrar da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro propôs a alunos e professores a redação de textos coletivos, sob tema Se eu fosse...,e ao mesmo tempo a respetiva ilustração das palavras. Aproveitando a participação no projeto solidário Histórias da Ajudaris, as turmas envolveram-se no mundo imaginário de realidades hipotéticas e criaram histórias e ilustrações. Hoje agradecemos à turma 6º B1 a participação neste projeto e à sua professora Rosário Cuco.

PROMOVER PARA LER+ (Uma aventura no Palácio da Pena)

É convicção da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro que divulgar a relação que se estabelece entre o leitor e o livro, ajuda a aumentar o repertório dos novos leitores. O entusiasmo de uns pode ser a motivação de outros e os códigos de perceção literária dos jovens leitores são mais percetíveis pelos seus pares. Hoje agradecemos à Melissa Gomez a sua partilha.

Ler o Holocausto - Se isto é um Homem

Editamos mais um testemunho de Leituras do Holocausto, com obras da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, onde a compreensão e empatia dos nossos alunos de 9º ano são mais umas conquistas na direção do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Se eu fosse...ilustrar (Se eu fosse uma nuvem)

O projeto “Histórias da Ajudaris” é um projeto de empreendedorismo social, pioneiro e inovador nascido em 2009, que desafia anualmente crianças de todo o país a escreverem histórias para ajudarem outras crianças.

Este projeto tem como objetivos despertar e fortalecer os hábitos de leitura e da escrita, estimular a prática da cidadania e da solidariedade e aproximar os contextos Escola - Família e Comunidade.

Em mais um ano letivo, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro aderiu ao desafio do Projeto Histórias da Ajudaris que se apresenta este ano com o tema Se eu fosse…., e muitas foram as turmas e professoras do 2º ciclo que responderam a este repto solidário de produzir um texto coletivo em turma.

Este ano a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro resolve editar todos os textos produzidos, independentemente de virem ou não a serem publicados pela Ajudaris, e ainda desafiou os alunos a ilustrarem as suas palavras neste projeto Se eu fosse ...ilustrar.

Começamos hoje esta edição pelo texto produzido e ilustrado pela turma C1 do 6º ano, da professora Anabela Carvalho, a quem agradecemos desde já a participação.