PROMOVER PARA LER+ (A Floresta)

Divulgamos hoje uma nova recomendação de leitura feita pela nossa aluna Beatriz Arrifes de 5º ano, que partilha com a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro a sua experiência leitora com Sophia de Mello Breyner.

Lido e ilustrado - Outros jeitos de usar a boca

A ilustração de um texto obriga à representação gráfica da interpretação das palavras lidas, acrescentando a visão do ilustrador. Com o projeto da biblioteca escolar Lido e ilustrado, temos o prazer de apresentar a obra da nossa aluna Laura Bonito do 8º C3.

PROMOVER PARA LER+ (A Cidade dos Ossos)

Mais uma partilha de experiência leitora com obras da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Hoje é a Maria Sousa do 9º ano que apela a uma nova leitura.

Lido e ilustrado - Call me by your name

 Criar imagens, desenhos, pinturas ou quaisquer representações gráficas que busquem transmitir uma mensagem, contar uma história ou contribuir para a construção de significados de um texto lido, foi o desafio lançado em tempo de confinamento, aos leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Agradecemos mais uma vez a alunos e professores que participaram nesta atividade da biblioteca escolar, Lido e Ilustrado.  Hoje é a ilustração da Alice Mendes do 8ºC3 que trazemos a público.

PROMOVER PARA LER+ (Sobrevivi ao Holocausto)

Promover a leitura pelos olhos de jovens leitores é o objetivo do projeto Mediação Ler+ Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Continuamos com novos testemunhos de leitura e hoje temos as palavras de Maria Gomes Silva de 9º ano.

 

Lido e ilustrado - O Diário de Anne Frank

Promover a leitura através da ilustração, levando o jovem leitor a descodificar o significado do texto lido e a expor visualmente a sua interpretação., são alguns dos objetivos do Projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Mais uma obra em período de confinamento, e desta vez de Thomas Marques do 8º C1.

PROMOVER PARA LER+ (Sexta-Feira ou a Vida Selvagem)

Hoje é a Luísa Gonçalves do 8º ano que nos revela como a mediação de leitura é basicamente a transmissão de uma experiência motivadora para novos leitores. Foi a esse desafio, que a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, respondeu quando transformou leitores do seu acervo em mediadores jovens de leitura para os seus pares. Tem sido uma tarefa muito gratificante e a biblioteca escolar agradece a todos os alunos e professores da Escola Básica Ferreira de Castro que aceitaram este desafio do projeto Mediação Ler+ Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

PROMOVER PARA LER+ (O Cavaleiro Lua Cheia)

Agradecemos à Maria Rita Oliveira do 5º ano, a partilha da sua experiência leitora e o seu papel de mediadora de leitura através das suas aprendizagens.

Lido e ilustrado - Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban

Mais um leitor da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro a representar visualmente o texto lido.Agradecemos ao Eduardo Freitas do 9ºE, a sua partilha.

PROMOVER PARA LER+ ( Raimundo )

  

Propiciando e facilitando o encontro, a descoberta e o diálogo entre livros e leitores, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, continua a estimular os leitores a compartilhar suas experiências e pontos de vista sobre a obra lida.

 

 

Lido e ilustrado - The Silent Waters

Através da interpretação da narrativa, criar uma confluência entre o texto e a ilustração, é o convite do projeto Lido e Ilustrado da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. Hoje apresentamos a ilustração de Marcella Pacheco da turma E do 9º ano.