Notícias do Reino de Portugal

Os nossos alunos de 8º ano continuam a ler o jornal da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro e a contribuir com as suas notícias e crónicas do Reino de Portugal, investigam nos nossos livros e redigem os seus textos noticiosos.

Escola a Ler

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro está inscrita na ação Escola a ler, integrada no Plano Escola + 21|23, nas atividades Leitura orientada , Tempo para ler e pensar! e Vou levar-te comigo! Deste modo foi-lhe atribuído um reforço orçamental (IGeFE) para aquisição de fundo documental. Começam a chegar as primeiras obras!

Mediação Ler+Jovem (A guerra que salvou a minha vida)

 O professor bibliotecário tem como uma das suas funções a mediação de leitura, concebida como um conjunto de práticas com o intuito de facultar de modo mais efetivo o acesso à leitura. Esta mediação pretende facilitar a aquisição de hábitos de leitura de forma autónoma e voluntária. Criar rotinas de leitura, frequência e condições de acesso a obras literárias é também mediação de leitura.

Juntar livros a mediadores, e mais tarde a novos leitores, foi o objetivo do Projeto Mediação Ler+Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, onde os nossos jovens  expressam a sua experiência leitora e a divulgam aos seus pares. Hoje agradecemos a Beatriz Bettencourt do 9ºB4 a partilha da sua experiência.

Mediação Ler+Jovem (Se perguntarem por mim digam que voei)

Visando apresentar livros através das formas mais diversas, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro acolhe os seus leitores e convida-os a partilhar os seus momentos de leitura. Criar pontes entre os livros e os leitores, foi o convite que a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro apresentou aos seus leitores, através do Projeto Mediação Ler+Jovem.

Agradecemos a Diana Abreu do 9ºB4 a partilha da sua experiência leitora.

 

Mediação Ler+Jovem (Fuga da Biblioteca do Sr. Lemoncello)

Levar o leitor a posicionar-se criticamente perante o livro lido, permite uma maior consciencialização do efeito da experiência leitora. A partilha da experiência funciona como promoção da leitura. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro transforma os seus leitores em mediadores jovens com o Projeto Mediação Ler+Jovem

Mais um livro que encantou uma leitora da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro.

Mediação Ler+Jovem (O casamento da minha mãe)

Os jovens leitores sempre interpretam, refletem, criticam e analisam as leituras que fazem, conforme o seu contexto e nível etário. O Projeto Mediação Ler+Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro divulga, em linguagem juvenil, as experiências de leitura de forma a motivar novos leitores. Hoje expomos as ideias de Constança Pinto do 8ºB3.

Mediação ler+ jovem (8ºA2)

Mais um grupo de alunos leitores da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro (8ºA2) regista o seu testemunho de leituras. São jovens a recomendar livros a outros jovens, interiorizando a sua experiência leitora, ao mesmo tempo que participam na mediação de leitura.

 

Notícias do Reino de Portugal

A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro inicia o seu painel de Notícias do Reino de Portugal, de D. João I a D. Sebastião e os nossos alunos de 8º ano vêm à biblioteca escolar consultar os seus livros para escreverem as suas notícias e crónicas do Reino de Portugal.

Tertúlias Literárias

Em mais umas Tertúlias Literárias promovidas pela Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, o diálogo estabelece-se em cada turma após a apresentação da experiência de leitura de cada aluno, através do Projeto Cabaz Literário.

Em cada momento os alunos desenvolvem competências relacionadas com a exposição oral, capacidades de argumentação e debate de ideias.

Hoje apresentamos os alunos da equipa do 8ºB.

Mediação Ler+Jovem (Bicicleta à chuva)

Uma das funções das bibliotecas escolares é o fomento da mediação de leitura. São variados os mecanismos desta mediação e a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, entre múltiplas estratégias, criou o Projeto Mediação Ler+Jovem, onde a mediação de leitura utiliza a empatia geracional entre leitores das mesmas idades. Estimular adolescentes para a  leitura através da experiência leitora dos seus pares, cria uma ponte mais estreita entre leitores.

Convidamos então os nossos leitores a partilhar a sua relação com o livro lido, do nosso Projeto Cabaz Literário da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro. 

Mediação Ler+ Jovem (Cortei as tranças)

 A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, com uma política de incentivo e promoção da leitura, com o seu Projeto Mediação Ler+ Jovem, pretende revelar exemplos de identificação do leitor com a obra, como forma de multiplicar leitores através da visão particular de cada experiência. Hoje é a Bianca Tarelho, do 9ºA3, que partilha o que mais gostou no livro que leu.

Mediação Ler+Jovem (Eu dou-te o Sol)

 Os alunos-leitores podem ser estimulados a realizar propaganda de livros, revelando o que estes provocaram em ideias e sentimentos. Com o Projeto Mediação Ler+Jovem da Biblioteca Escolar Ferreira de Castro os jovens leitores são convidados a partilhar o diálogo que se estabeleceu entre si e a obra lida, motivando e desafiando novos leitores. O aluno leitor reflete sobre o que leu e o novo leitor deixa-se entusiasmar.